Scientia
Streben nach Wissen
Wissenschaften und Künste sind als das unvoreingenommene Streben nach Erkenntnis und Wahrheit aufzufassen, als die intellektuelle Auseinandersetzung mit der Umwelt. Der ÖCV bekennt sich zur Freiheit der Wissenschaft und Lehre. Unser Bildungssystem muss sich von den Grundsätzen der Persönlichkeitsbildung, der Leistungsforderung und -förderung, der Chancengerechtigkeit, der Differenziertheit verschiedener Bildungswege und der Internationalität leiten lassen.
Lebenslanges Lernen
In Befolgung des Prinzips Wissenschaft hat der ÖCVer nicht nur eine fundierte Berufsausbildung zu erwerben, er muss auch durch ständige Weiterbildung eine Vertiefung des eigenen Wissens anstreben, wobei er den Einklang mit seinem durch die christliche Botschaft geprägten Gewissen zu suchen hat.
Differenzierte Ausbildung
Der ÖCV spricht sich für ein differenziertes, die unterschiedlichen Begabungen berücksichtigendes Bildungssystem aus, das die Bedürfnisse des Einzelnen und der Gesellschaft erfüllt. Neben der notwendigen Wissensvermittlung sollen den Schü- lern die Grundwerte unserer Gesellschaft nahegebracht und auch die Vermittlung von Religiosität ermöglicht werden. Nach Auffassung des ÖCV soll die Schule auch eine Vorbereitung auf das Leben in der Leistungsgesellschaft sein, was ohne Leistungsanforderungen an die Schüler nicht gewährleistet ist.
Anforderungen an die Universität
Die Universität hat sich fortwährend an den Erfordernissen der Zeit zu orientieren. Die Einheit von aktueller Forschung und Lehre muss ein wesentliches Charakteristikum moderner Universitäten sein. Eine nach internationalen Maßstäben adäquate Ausstattung der Universitäten mit Personal und Ressourcen ist für eine zeitgemäße Lehre und Forschung unumgänglich. Für den ÖCV ist eine weitestgehende Autonomie der Universitäten unverzichtbar. Der Zugang zu tertiären Bildungseinrichtungen soll unter Berücksichtigung der jeweiligen Begabungen und Neigungen grundsätzlich allen offenstehen.
Selbstverständnis
Als Verband von Studenten und Akademikern sieht es der ÖCV als seine Aufgabe, an der fortwährenden Diskussion um Ziele und Methoden der universitären und postsekundären Ausbildung teilzunehmen. Der ÖCV fordert insbesondere die Cartellbrüder an den Bildungseinrichtungen auf, in den demokratischen Organen ihrer jeweiligen Institution mitzuwirken.